Što bi glazbenik početnik trebao čitati? Koje udžbenike koristite u glazbenoj školi?

Kako otići u operu i od toga dobiti samo zadovoljstvo, a ne razočarenje? Kako ne zaspati tijekom simfonijskih koncerata, a onda samo žaliti što je sve brzo završilo? Kako razumjeti glazbu koja na prvi pogled djeluje potpuno staromodno?

Ispostavilo se da sve to svatko može naučiti. Djecu to uče u glazbenoj školi (i to vrlo uspješno, moram reći), ali svatko odrastao može sam svladati sve tajne. Udžbenik glazbene literature doći će u pomoć. I ne treba se bojati riječi „udžbenik“. Ono što je udžbenik za dijete, to je za odraslog čovjeka “knjiga bajki sa slikama”, koja intrigira i fascinira svojom “zanimljivošću”.

O predmetu “glazbena književnost”

Možda jedan od najzanimljivijih predmeta koje slušaju učenici glazbenih škola je glazbena književnost. Po sadržaju ovaj kolegij pomalo podsjeća na kolegij književnosti koji se izučava u redovnoj srednjoj školi: samo umjesto pisaca – skladatelji, umjesto pjesama i proze – najbolja glazbena djela klasike i modernog doba.

Znanja koja se stječu na nastavi glazbene književnosti razvijaju erudiciju i neobično šire vidike mladih glazbenika u području same glazbe, domaće i strane povijesti, beletristike, kazališta i slikarstva. To isto znanje ima i izravan utjecaj na praktičnu glazbenu nastavu (sviranje instrumenta).

Svi bi trebali proučavati glazbenu literaturu

Zbog svoje iznimne korisnosti, tečaj glazbene literature može se preporučiti odraslim osobama ili samoukim glazbenicima početnicima. Nijedan drugi glazbeni kolegij ne pruža takvu cjelovitost i temeljno znanje o glazbi, njezinoj povijesti, stilovima, razdobljima i skladateljima, žanrovima i oblicima, glazbenim instrumentima i glasovima za pjevanje, metodama izvođenja i skladanja, izražajnim sredstvima i mogućnostima glazbe itd.

Što točno obrađujete na kolegiju glazbene književnosti?

Glazbena literatura je obvezni predmet za izučavanje na svim odjelima glazbene škole. Ovaj tečaj traje četiri godine, tijekom kojih se mladi glazbenici upoznaju s desecima različitih umjetničkih i glazbenih djela.

Prva godina – “Glazba, njeni oblici i žanrovi”

Prva godina, u pravilu, posvećena je pričama o osnovnim glazbenim izražajnim sredstvima, žanrovima i oblicima, glazbenim instrumentima, raznim vrstama orkestara i ansambala, kako pravilno slušati i razumjeti glazbu.

Druga godina – “Strana glazbena literatura”

Druga godina obično je usmjerena na svladavanje sloja strane glazbene kulture. Priča o njoj počinje od davnina, od njezina nastanka, preko srednjeg vijeka do velikih skladateljskih ličnosti. Šest skladatelja istaknuto je u zasebnim velikim temama i proučava se u nekoliko lekcija. To je njemački skladatelj barokne ere JS Bach, tri “bečka klasika” – J. Haydn, VA Mozart i L. van Beethoven, romantičari F. Schubert i F. Chopin. Ima dosta romantičnih skladatelja; nema dovoljno vremena za upoznavanje s radom svakog od njih na školskim satovima, ali opća ideja o glazbi romantizma, naravno, dana je.

Wolfgang Amadeus Mozart

Sudeći po djelima, udžbenik glazbene literature stranih zemalja uvodi nas u impresivan popis raznolikih djela. Riječ je o Mozartovoj operi “Figarova svadba” prema radnji francuskog dramatičara Beaumarchaisa, te čak 4 simfonije – Haydnova 103. (tzv. “S tremolo timpanima”), Mozartova 40. slavna g-mol simfonija, Beethovenova simfonija br. 5 sa svojom “temom” Sudbina” i “Nedovršenom simfonijom” Schuberta; među glavna simfonijska djela uvrštena je i Beethovenova uvertira “Egmont”.

Osim toga, proučavaju se glasovirske sonate – Beethovenova 8. “Pathetique” sonata, Mozartova 11. sonata s poznatim “Turskim rondom” u finalu i Haydnova blistava sonata D-dur. Među ostalim klavirskim djelima knjiga predstavlja etide, nokturna, poloneze i mazurke velikog poljskog skladatelja Chopina. Proučavaju se i vokalna djela – Schubertove pjesme, njegova briljantna molitvena pjesma “Ave Maria”, balada “Šumski kralj” na Goetheov tekst, svima omiljena “Večernja serenada”, niz drugih pjesama, kao i vokalni ciklus “ Lijepa mlinareva žena”.

Treća godina “Ruska glazbena književnost 19. stoljeća”

Treća godina studija u potpunosti je posvećena ruskoj glazbi od njezine antike do gotovo kraja 19. stoljeća. Koja pitanja nisu dotaknuta u početnim poglavljima, koja govore o narodnoj glazbi, o crkvenom pjevačkom umijeću, o podrijetlu svjetovne umjetnosti, o glavnim skladateljima klasičnog doba – Bortnjanskom i Berezovskom, o romansičkom stvaralaštvu Varlamova, Guriljev, Aljabjev i Verstovski.

Likovi šest velikih skladatelja ponovno su istaknuti kao središnji: MI Glinka, AS Dargomyzhsky, AP Borodina, MP Mussorgsky, NA Rimsky-Korsakov, PI Čajkovski. Svaki od njih pojavljuje se ne samo kao briljantan umjetnik, već i kao jedinstvena osobnost. Na primjer, Glinka se naziva utemeljiteljem ruske klasične glazbe, Dargomyzhsky se naziva učiteljem glazbene istine. Borodin, kao kemičar, skladao je glazbu samo “vikendima”, a Musorgski i Čajkovski su, naprotiv, napustili službu radi glazbe; Rimski-Korsakov je u mladosti krenuo na put oko svijeta.

Opera MI Glinka "Ruslan i Ljudmila"

Glazbeni materijal koji se savladava u ovoj fazi je opsežan i ozbiljan. Tijekom godinu dana izvodi se cijeli niz velikih ruskih opera: “Ivan Susanin”, “Ruslan i Ljudmila” Glinke, “Rusalka” Dargomyzhskog, “Knez Igor” Borodina, “Boris Godunov” Musorgskog, “Snježna djevojka”, “Sadko” i “Priča o caru” Saltana” Rimskog-Korsakova, “Evgenije Onjegin” Čajkovskog. Upoznajući se s ovim operama, učenici nehotice dolaze u dodir s književnim djelima koja čine njihovu osnovu. Štoviše, ako govorimo konkretno o glazbenoj školi, onda se ta klasična književna djela uče prije nego što se obrade u općoj školi – nije li to korist?

Osim opera, u istom razdoblju proučavaju se i mnoge romanse (Glinka, Dargomižski, Čajkovski), među kojima su opet one napisane na pjesme velikih ruskih pjesnika. Izvode se i simfonije – Borodinova “Herojska”, “Zimski snovi” i “Patetična” Čajkovskog, kao i briljantna simfonijska suita Rimskog-Korsakova – “Šeherezada” prema pričama iz “Tisuću i jedne noći”. Među glasovirskim djelima mogu se navesti veliki ciklusi: “Slike s izložbe” Musorgskog i “Godišnja doba” Čajkovskog.

Četvrta godina – “Domaća glazba 20. stoljeća”

Četvrta knjiga glazbene književnosti odgovara četvrtoj godini nastave predmeta. Ovoga puta interesi studenata usmjereni su u smjeru ruske glazbe 20. i 21. stoljeća. Za razliku od prethodnih izdanja udžbenika glazbene književnosti, ovo najnovije ažurira se sa zavidnom redovitošću – gradivo za proučavanje potpuno je prerađeno, ispunjeno informacijama o najnovijim dostignućima akademske glazbe.

SS Prokofjev balet “Romeo i Julija”

Četvrti broj govori o postignućima skladatelja kao što su SV Rahmanjinov, AN Skrjabin, IF Stravinski, SS Prokofjev, DD Šostakovič, GV Sviridov, kao i čitava plejada skladatelja najnovijeg ili suvremenog doba – VA Gavrilina, RK Ščedrina , EV Tishchenko i drugi.

Raspon analiziranih djela neobično se širi. Nije ih potrebno sve nabrajati; dovoljno je navesti samo takva remek-djela kao što je svjetski omiljeni Drugi klavirski koncert Rahmanjinova, slavni baleti Stravinskog (“Petruška”, “Žar ptica”) i Prokofjeva (“Romeo i Julija”, “Pepeljuga”), “Lenjingrad” Simfonija Šostakoviča, “Pjesma u sjećanje na Sergeja Jesenjina” Sviridova i mnoga druga briljantna djela.

Koji udžbenici glazbene literature postoje?

Danas nema mnogo opcija za udžbenike glazbene literature za školu, ali još uvijek postoji "raznolikost". Neki od prvih udžbenika koji su korišteni za masovno učenje bile su knjige iz serije udžbenika glazbene književnosti autorice IA Prokhorove. Moderniji popularni autori – VE Bryantseva, OI Averyanova.

Autorica udžbenika o glazbenoj literaturi, koju sada proučava gotovo cijela zemlja, je Maria Shornikova. Posjeduje udžbenike za sva četiri stupnja nastave predmeta. Lijepo je što su udžbenici u najnovijem izdanju opremljeni i diskom sa snimkom djela obrađenih u najboljoj izvedbi – time je riješen problem pronalaženja potrebnog glazbenog materijala za nastavu, domaću zadaću ili za samostalno učenje. Nedavno su se pojavile mnoge druge izvrsne knjige o glazbenoj literaturi. ponavljam to Odrasli također mogu čitati takve udžbenike s velikom koristi.

Ti se udžbenici brzo rasprodaju u trgovinama i nije ih lako nabaviti. Stvar je u tome što se objavljuju u vrlo malim nakladama, i odmah se pretvaraju u bibliografsku rijetkost. Da ne gubite vrijeme na traženje, predlažem naručite cijelu seriju ovih udžbenika izravno s ove stranice po nakladničkim cijenama: samo kliknite na gumb "Kupi" i naručite u prozoru online trgovine koji se pojavi. Zatim odaberite način plaćanja i dostave. I umjesto da satima hodate po knjižarama u potrazi za ovim knjigama, dobit ćete ih za samo nekoliko minuta.

Podsjetit ću vas da smo danas, nekako slučajno, započeli razgovor o literaturi koja će biti od koristi svakom nadobudnom glazbeniku ili nekome tko se jednostavno zanima za klasičnu glazbu. Da, čak i ako su ovo udžbenici, ali pokušajte ih otvoriti i onda prestati čitati?

Udžbenici glazbene literature su nekakvi netočni udžbenici, prezanimljivi da bi se mogli nazvati samo udžbenicima. Budući ludi glazbenici ih koriste za učenje u svojim ludim glazbenim školama, a noću, kad mladi glazbenici spavaju, njihovi roditelji s guštom čitaju ove udžbenike jer je zanimljivo! Ovdje!