4

Testiranje vašeg glazbenog sluha: kako se to radi?

Koncept "glazbenog uha" treba promatrati sa stajališta sposobnosti brzog hvatanja, prepoznavanja, pamćenja i reprodukcije zvukova koji se čuju. Umjetni razvoj i njegovanje glazbenog sluha zahtijeva korištenje sistematiziranih metoda kojima se mogu postići najbolji rezultati.

Pravilna, kvalitetna provjera glazbenog sluha otkrit će kod djeteta, i ne samo kod djeteta, sposobnosti koje treba razvijati.

Kada je potrebno dijagnosticirati glazbeni sluh?

U principu – u bilo koje vrijeme! Općenito, postoji mišljenje da osoba stječe uho za glazbu na genetskoj razini, ali to je samo napola točno. Da biste postali profesionalni glazbenik, nije potreban poseban talent, pa čak i prisutnost nekih njegovih "rudimenata" jamči mogućnost postizanja visokih rezultata u procesu redovitog vježbanja. Ovdje, kao i u sportu, trening odlučuje o svemu.

Kako se ispituje glazbeni sluh?

Dijagnostiku glazbenih sposobnosti, a posebno ispitivanje glazbenog sluha treba provoditi isključivo stručni učitelj glazbe. Sam proces sastoji se od nekoliko faza, na temelju kojih je moguće izvući određene zaključke (iako se ne treba oslanjati na pouzdanost dobivenih zaključaka – često, često se pokažu pogrešni jednostavno zato što dijete percipira ispitna situacija kao ispit i zabrinuta je). Važno je dijagnosticirati sluh prema tri glavna kriterija:

  • prisutnost osjećaja za ritam;
  • procjena intonacije glasa;
  • sposobnosti glazbenog pamćenja.

Ispitivanje ritmičkog sluha

Ritam se obično provjerava ovako. Učitelj najprije lupka olovkom ili drugim predmetom po stolu (ili pljesne dlanom) uz određeni ritam (najbolje melodiju iz poznatog crtića). Zatim poziva subjekta da to ponovi. Ako točno reproducira pravi ritam, možemo govoriti o prisutnosti sluha.

Test se nastavlja: primjeri ritmičkih uzoraka postaju složeniji. Tako je moguće ispitati glazbeni sluh za osjećaj ritma. Treba napomenuti da je upravo osjećaj za ritam – u pitanju prisutnosti ili odsutnosti sluha – glavni i točan kriterij procjene.

Intonacija glasa: pjeva li se jasno?

Ovo nije glavni kriterij za “odmjeravanje kazne”, već procedura kojoj su podvrgnuti svi kandidati za titulu “slušatelja” bez iznimke. Da bi prepoznao ispravnu intonaciju glasa, učitelj pjevuši poznatu, jednostavnu melodiju koju dijete ponavlja. U ovom slučaju otkrivaju se čistoća glasa i izgledi za vokalni trening (ljepota tembra - ovo se odnosi samo na odrasle).

Ako dijete nema jako jak, melodičan i jasan glas, ali se utvrdi da ima sluha, može ići na satove sviranja instrumenta. U ovom slučaju važan je test glazbenog sluha, a ne prisutnost izvrsnih vokalnih sposobnosti. Da, i još nešto: ako čovjek prljavo pjeva ili uopće ne pjeva, onda je pogrešno misliti da nema sluha!

Pogađanje nota na instrumentu: igra skrivača

Ispitni se okreće leđima instrumentu (klaviru), učitelj pritišće bilo koju tipku i zatim traži da je pronađe na klavijaturi. Test se provodi na isti način s ostalim tipkama. Potencijalni "slušatelj" mora točno pogoditi note pritiskom na tipke i slušajući zvukove. Ovo pomalo podsjeća na poznatu dječju igru ​​skrivača, samo što je u ovom slučaju riječ o glazbenoj igri skrivača.

Ostavi odgovor